Школа радянського баскетболу
Тоді, в 1953 році, збірна СРСР в третій раз грала в чемпіонаті Європи та здобула третю свою перемогу. З тих пір і до 1970 року наші баскетболісти виступали ще в восьми чемпіонатах континенту і до трьох комплектів золотих медалей додали ще сім. На чемпіонаті світу 1967 року збірна СРСР посіла перше місце, на чотирьох Олімпіадах (Гельсінкі, Мельбурн, Рим і Токіо) - другі. Не було жодного турніру, в якому збірна СРСР не зайняла б призового місця. Але ось що цікаво. У тих випадках, коли команда займала треті місця (чемпіонат Європи - 1955 рік, чемпіонат світу - 1963 рік, Олімпіада в Мехіко), що розцінювалося у нас в країні як дуже серйозна невдача, як ПП, а за кордоном - як велика сенсація (так поразку в півфіналі Олімпійського турніру в Мехіко від югославів називали найбільшою сенсацією Олімпійських ігор і найбільшою сенсацією світового аматорського баскетболу за всю його історію).
Зміст
Так що там бронзові медалі, коли ми повернулися з Токіо з срібними, нас вітали стримано, крізь зуби ...
Ну що ж, така реакція найпереконливішим чином свідчить про силу нашого баскетболу. Хто ще з співвітчизників радянського баскетболу похвалиться такими успіхами? Волейбол? Може бути. Але він знав і турніри без медалей. Штанга? Боротьба? Напевно, але у них були і чорні дні. Хокей та фехтування? Вірно, вони домоглися навіть більшого, але і хокей, і фехтування живуть в 20, ну в 25 країнах. В баскетбол же, який разом з легкою атлетикою і футболом утворює трійку найпопулярніших видів спорту, грає весь світ. Хто досяг успіху більше, ніж наш чоловічий баскетбол, так це шахи і жіночий баскетбол. Не утримаюся і хоча б коротко перелічу успіхи наших баскетболісток починаючи з 1950 року, коли вони дебютували в чемпіонаті Європи, і до кінця 1969 року. Невдачі: другі місця на чемпіонатах Європи (1958 рік) і світу (1957 рік), поразки у фіналі розіграшу Кубка європейських чемпіонок 1959 року і в півфіналі 1963 року. Перші місця: в трьох чемпіонатах світу, в дев`яти чемпіонатах Європи, в дев`яти розіграшах Кубка європейських чемпіонок. І щоб картина була повною, за 20 років збірна СРСР, беручи участь в 14 офіційних чемпіонатах, програла 2 матчі.
Відео: Кубок г.Кімри з баскетболу 2016 Фінал / Весь матч / Live Школа №1 - Збірна солянка
Повернемося, однак, до нашого чоловічого баскетболу. У нього, до речі, є заслуги не тільки перед радянським спортом, але і перед міжнародним баскетболом.
...Гонка на шосе. Попереду, набагато відірвавшись від великої групи гонщиків, не те щоб ліниво, але і не дуже енергійно тисне на педалі лідер: чого особливо намагатися щось - все одно не догонят. І раптом від групи різко йде вперед один з гонщиків. Його і знавці-то погано знають: він новачок. Не можна сказати, щоб був він особливо технічний, але бажання перемогти і старанності вистачить і на трьох, та ще й четвертому залишиться. Дистанція між новачком і лідером досить швидко скорочується, між ним і групою - так само швидко збільшується. Але ось, отямившись, починають спуртовать ще кілька гонщиків. Лідер як і раніше попереду, але тепер він уже сама старанність: можуть же дістати. Групу, переслідувачів - в ній п`ять-шість гонщиків - очолює той самий новачок, який першим кинувся в погоню. Він ось-ось дістане лідера, але і його самого можуть обійти ті, кого він потягнув за собою.
Це тривале порівняння з велогонкою досить точно відтворює картину післявоєнного світового баскетболу. Протягом багатьох років американці були настільки сильніше всіх, що навіть на Олімпійські ігри - єдиний міжнародний турнір, перемогами в якому вони завжди дорожили, - надсилали клубні, не найсильніші до того ж, команди. Після того як на міжнародній арені з`явилися радянські баскетболісти, стан справ різко змінилося. Тепер вже перевага американців не таким значним, як у тридцятих-сорокових роках. Їх як і раніше називають найсильнішими, але вже не називають непереможними. Ми перемагали їх і у себе вдома, і потім, коли приїжджали до них в гості. Після нас вигравали у американців і югослави, і бразильці. Гонка триває.
Радянський баскетбол сильний. Це констатація факту. Але чому він сильний - ось в чому питання! Начебто і не обласканий особливою увагою. Він у себе вдома не те щоб пасинок, але так, один з синів в багатодітній родині, не найулюбленіший і ізбалованний- з футболом і хокеєм його не порівняти.
Чим же взяв баскетбол? Масовістю своєї? Хоча, за офіційними даними, баскетболом у нас в країні займаються 4 мільйони чоловік, тільки в якійсь мірі можна пояснити успіх радянського баскетболу масовістю. Значення цього фактора у нас взагалі переоцінюється. Наприклад, в англійській школі, я десь читав, плавання - один з обов`язкових предметів. Значить, з масовістю справи йдуть чудово. Але де ж вони, англійські рекордсмени світу та чемпіони Олімпійських ігор? Або інший приклад, більш нам близький і, на жаль, прикрий. Знову-таки за офіційними даними, у нас в країні лижників, ковзанярів і інших представників зимових видів спорту, мабуть, більше, ніж в Норвегії людей взагалі. Ця обставина, однак, не завадило норвежцям на Білій олімпіаді в Греноблі відтіснити нас на друге місце в командній боротьбі.
Але чи не збираюся я спростовувати твердження щодо того, що масовість - основа майстерності? Ні, звичайно ж, основа. Але, по-перше, це правило знає винятку. В Японії, кажуть, жінок, які грають в волейбол, можна на пальцях перелічити. А їх «Нічібо» не раз і не два вигравала у команд волейбольних, так би мовити, країн.
По-друге, приклад з плаванням в Англії говорить про те, що саме по собі наявність масовості не обов`язково призводить до майстерності. Треба знати, яку мету ставлять перед цими самими масами. Масовість, скажімо, австралійського тенісу має яскраво виражену спортивну забарвлення. В Англії ж, оголосивши плавання обов`язковим предметом, переслідували, як мені здається, іншу мету - хотіли, щоб кожна людина вмів плавати.
І нарешті, масовість буває різна - та, яка призначається для звітів про темпи зростання і інших благополуччя, і масовість справжня. 4 мільйони людей займаються у нас баскетболом. Що значить «займаються»? Раз-два вийшли на майданчик - і негайно потрапили в число баскетболістів, поліпшивши тим самим показник масовості. Треба вважати не тих, хто «займається», а тих, хто грає, грає серйозно, не по-дилетантськи. А якщо підрахувати таких - від кандидатів в ДСШ до гравців команд майстрів, - то, боюся, один нуль зникне з цієї вражаючої цифри 4 000 000. Бот у шахістів наших масовість справжня, і носить вона яскраво виражений спортивний характер. Дивлячись на шахістів, можна дійсно сказати, що масовість - основа майстерності.
Може бути, баскетбол неабияк досяг успіху завдяки ентузіазму тренерів? Так, в дуже і дуже великій мірі. І в першу чергу завдяки тисячам тих непомітних тренерів, які працюють з дітьми. Більшість з них працює в умовах, які ні блискучими, ні навіть стерпними не назвеш: нічого не поробиш - тренувальними базами, спортзалами, інвентарем і команди майстрів наші не багаті, а про дітей і говорити нічого. Але ж працюють тренери, на ентузіазмі і фанатичною любові до справи працюють і отличнейшую «продукцію» випускають. Тренери збірної СРСР, клубних наших команд молитися повинні на дитячих тренерів.
Але ж ентузіастів не злічити і серед тренерів, які працюють в інших видах спорту ...
Є ще одна причина - причина чисто баскетбольного властивості.
Той, хто бував на матчах за участю чехословацьких команд, не міг не помітити, що баскетболісти ці грають дуже елегантно. Вони технічні, озброєні м`яким кидком. Кожен гравець знає свій маневр, знає, де він повинен знаходитися в той чи інший момент, і знає, де буде знаходитися його партнер. Висока баскетбольна культура чехословацьких баскетболістів видно і в їхній грі без м`яча, і в легкості, з якою здійснюють вони награні комбінації. Переваг, як бачите, багато.
Є, однак, і недоліки. Чехословацькі баскетболісти грають дуже вже по науці, надто, я б сказав, логічно і безпристрасно. До того ж вони недолюблюють силову гру, без якої в баскетболі перемагати все важче і важче. Їм би трохи більше темпераменту. Загалом, якщо дозволено порівняння з кулінарією, то чехословацький баскетбол - це дуже смачна страва, яке, однак, стало б ще смачніше, якщо б його приправили перцем.
Бразильський баскетбол - той, мабуть, не назвуть прісним навіть любителі дуже гострих страв. Це баскетбол, в основі якого темперамент і жага оплесків. Глядачеві подобається ефектний пас - будь ласка! Глядач у захваті від фінтів - отримуйте п`ять, десять фінтів! Ага, вам до душі красиво занедбаний м`яч - я таких можу багато забити!
Не зрозумійте мене таким чином, що бразильці-баскетболісти прагнуть догодити бразильцям-глядачам. Ні, вони ж і самі бразильці, і вони грають так, як їм подобається. Їм подобається гра в нападі: вони грають в нападі віртуозно - так віртуозно, як не грають навіть американці. Їм подобається працювати з м`ячем - вони витворяють з ним таке, що не всякий жонглер зуміє це повторити. Їм подобається грати в спринтерський баскетбол, подобається, отримавши в повітрі м`яч, не приземляючись, укласти його в кошик, - вони грають за принципом «швидко, швидше і ще швидше», і стрибають, і «сидять» в повітрі, а дочекавшись м`яча, ефектно чином відправляють його в кошик.
Але їм не подобається повільний розіграш м`яча - вони не грають в позиційний баскетбол, їм не подобається гра в захисті - вони не захищаються, а відбувають номер, їм не подобається чорнова робота - вони нею не займаються.
Прекрасний бразильський баскетбол - чудовий, але не безгрішний.
Розповідаючи про двох баскетболу - чехословацькому і бразильському, я трохи, зовсім небагато переборщив. Зустрічі на численних офіційних і неофіційних турнірах з суперниками, які не схожими на тебе, не могли пройти безслідно - і не пройшли. Чехословацькі баскетболісти стали грати менш академічно і зліший, бразильці усвідомили, що чорнову роботу за них ніхто не буде виконувати і що без гри в захисті сильного супротивника не переможеш.
І якби ці команди, настільки несхожі між собою, зустрічалися якомога частіше, користь витягла б кожна з них. Вони вчилися б один у одного.
А тепер розглянемо оптимальний варіант. Припустимо, що дві баскетбольні федерації - чехословацька і бразильська - об`єдналися, почали регулярно проводити свої чемпіонати, а на міжнародних турнірах виступили б змішаної чехословацько-бразильської командою. В цьому випадку обидва баскетболу залишилися б у величезній виграші, а їх змішана команда, по ідеї, була б сильнішою і чисто чехословацької, і стовідсотково бразильської.
Мені чується роздратована репліка: «Ну, а яке відношення має все це до снаги радянського баскетболу?» Але в тому-то і справа, що я вже давно кажу про радянському баскетболі. Так, так, про радянський. У нас, образно кажучи, є свій чехословацький баскетбол і є баскетбол бразильський. Та причина чисто баскетбольного властивості, про яку я говорив, - багатонаціональність, або, точніше, многохарактерность радянського баскетболу. Три школи баскетболу - російська, прибалтійська і грузинська - об`єднавшись, і утворили те, що ми називаємо радянським баскетболом, радянською школою баскетболу. Відразу зазначу ж, поділ це дещо умовний.
... У роки, що передували Другій світовій війні, були зіграні три перших чемпіонату Європи з баскетболу. У першому з них золоті медалі дісталися латишам, в двох наступних - литовцям. У всіх трьох непогано зіграла і естонська команда.
Я вже говорив, що поділ на школи носить дещо умовний характер. Так, коли я вперше побачив команди Прибалтійських республік, вони кілька різнилися одна від одної. Про латишів можна сказати, що вони на майданчику грали в шахи: все розраховано до дрібниць, втрата м`яча - ПП. Естонська команда відрізнялася дуже рухомий грою. Центрових в ту пору називали стовпами: і під чужим щитом, і під своїм вони займали статичні позиції. Естонських центрових стовпами не можна було назвати. Литовці - ті грали дуже гнучко. Якщо при позиційному нападі якась одна комбінація їм не вдавалася, вони негайно ж виймали з кишені іншу.
Але спільного у трьох цих команд було значно більше, що і давало підставу говорити про прибалтійської школі баскетболу. Учні цієї школи отримували солідне технічна освіта, знали ціну м`ячу і дорожили ім. На висоті у них була ігрова дисципліна, при якій кожен гравець робить не те, що він хоче, а то що треба робити на думку тренера. Над усе в цій школі цінувався баскетбол раціональний. Практично це означало, що за вкрай рідкісним винятком прибалтійські команди застосовували награні комбінації, яких у них було більш ніж достатньо. Акцент в атаці робився на так зване позиційний напад. Загалом, грали прибалтійські команди з науки, дуже логічно, і логіка ця була проста: максимум вчиненого назубок, мінімум відсебеньок. Це був солідний академічний баскетбол, і три комплекти золотих медалей у чемпіонатах Європи самим приємним чином атестували прибалтійську школу баскетболу.
Незабаром після того як Латвія, Литва та Естонія приєдналися до Радянського Союзу, відбулася серія матчів між баскетболістами Прибалтійських республік і деякими командами Російської Федерації. Мені розповідали очевидці тих матчів, що росіяни не знали, що таке півот (це коли гравець стоїть на одній нозі, по-баскетбольному - на осьової нозі, а інший робить кроки в бік, вперед або назад), при заслонах наштовхувалися на суперників, бо не вміли ще «змінюватися» гравцями, брали фінти за чисту монету. Загалом, здавалося б, виявили свою цілковиту безпорадність і на бій з блискуче оснащеним і в технічному, і в тактичному відношенні суперником вийшли, по суті, беззбройними. Так, все це так. Але справа в тому, що безпорадні і беззбройні виграли майже всі матчі. Я вже докладно розповів про переваги прибалтійської школи і побіжно перерахував недоліки російської. Але у першій був цілий ряд мінусів, у другій - велику кількість плюсів. Баскетболістам Прибалтики не вистачало якраз того, що у росіян було в надлишку.
Відмінна фізична підготовка росіян давала їм можливість в кінці другого тайму грати так само свіжо, як і на початку першого, дозволяла їм вести силову боротьбу, яка певною мірою восполняла прогалини в технічному і тактичному освіту. До того ж вони грали «не по науці»: матч, здавалося б, програний, а вони люто опираються. І ще одна перевага було у російських баскетболістів. Завдяки все тієї ж прекрасній фізичній підготовці і старанності вони дуже і дуже непогано захищалися. Цікава деталь. На початку шістдесятих років на сторінках «Советского спорта» велася дискусія про пресинг - одному з найбільш активних видів захисту. І в ході дискусії раптом з`ясувалося, що росіяни пресингували ще задовго до того, як з`явився цей термін.
А що не знали росіяни півот і заслонів, що грали вони надмірно прямолінійно, пояснювалося просто: протягом довгих років їх баскетбол варився у власному соку.
Баскетболісти ж Прибалтики були якраз не дуже сильні в буквальному сенсі цього слова, чим можна пояснити і те, що їх не вистачало на два тайми, і їх нелюбов до силового баскетболу. До того ж надмірне захоплення заздалегідь розучені комбінаціями начисто виключило з їх баскетболу експромт, що робило гру кілька шаблонною. Загалом, після серії матчів з`ясувалося, що прибалтійський баскетбол краще виглядає, але гірше виграє. І чи треба говорити, що учасникам тих матчів було що запозичити один у одного.
Якщо прибалтійський баскетбол тих часів нагадував баскетбол чехословацький, то грузин можна сміливо назвати нашими бразильцями. Вони схожі і фізичними даними, і темпераментом, і люблять вони в баскетболі одне і го ж, і нехтують одним і тим же, навіть вболівальники у них і ті однакові. Пристрасть до атаки і антипатія до захисту, вміння робити з м`ячем все, що завгодно, і небажання грати без м`яча, блискучий експромт і анархістський баскетбол без будь-якого натяку на ігрову дисципліну.
Відео: У Радянському районі пройшли шкільні змагання з баскетболу
Так було. А потім сталося те, що й мало статися: в баскетболі настала пора загального навчання. Вчителі вчили і одночасно вчилися у своїх учнів. Всі були вчителями, і всі були учнями. Вчили і вчилися не за підручниками - на майданчиках.
Якщо граєш проти грузин, які високо стрибають, навчися стрибати так само високо, навчися - або програєш. І що у жителя півдня від природи, то до латишеві приходило від штанги, від зайвої тисячі присідань. Якщо хочеш перемагати, грай і в захисті. І грузини змусили себе освоювати те, що противно їх натурі.
Відео: Змагання з баскетболу гімназія № 21 & школа №12
З кожним роком все важче стало визначати, до якої з трьох шкіл віднести того чи іншого гравця, ту чи іншу команду. Латиш Валдіс Муйжніекс, литовець Модестас Паулаускас, естонець Прійт Томсон - всі вони бійці до мозку кісток, хоча і навчалися не в російській школі баскетболу. Грузин турам Мінашвілі був одним з кращих захисників країни. Техніці Михайла Семенова і Геннадія Вольнова могли позаздрити круглі відмінники прибалтійської школи. А до якої школи зарахувати той же «Калев»? До прибалтійської? Можна, тому що, скажімо, ігрова дисципліна на висоті. Але ж комбінацій-експромтів у неї, мабуть, не менше, ніж у тбіліського «Динамо».
Сталося те, що й повинно було статися. Три школи, об`єднавшись, утворили одну - школу радянського баскетболу.
